学校は「目指す学校像（学校の特色や期待される姿）」の実現に向け、中期的な視点から重点目標を明確にした上､「学校年間教育計画の策定(Plan)」「教育活動の実践(Do)」「教育活動の評価(Check)」「評価結果に基づく改善・更新(Action)」といった一連のマネジメントサイクルにより、学校運営の改善や教育活動の充実を推進していきます。
各学校が、教育活動その他の学校運営の状況について自ら評価し、その結果を踏まえて、保護者、地域住民、学校評議員等の学校の関係者からの評価を行うとともに、その結果を公表することにより、学校としての説明責任を果たし、学校の教育力の向上を図っていくシステムのことです。(埼玉県Ｗｅｂサイトより）詳しくはこちらへ→学校自己評価システム

令和８年度学校自己評価システムシート（年度当初）.pdf　R8.5.20 掲載

令和７年度学校自己評価システムシート（年度最終）.pdf　R8.3.25.掲載

令和６年度学校自己評価システムシート（年度最終）.pdf

令和５年度学校自己評価システムシート（年度最終）.pdf